Старшие группы: "Журавушка"

5—6 лет

Педагоги группы


Особенности занятий в группе

   Дети перешли в среднюю группу детского сада. В их поведении и деятельности появился ряд новых групп, отличающих средних дошкольников от младших.
    Возросли физические возможности детей: движения их стали более уверенными и разнообразными. Дошкольники испытывают острую потребность в движении. В случае неудовлетворения этой потребности – они быстро перевозбуждаются, становятся непослушными и капризными. Поэтому, в средней группе особенно внимание уделяется разнообразию двигательного режима, то есть воспитатели стараются насытить день разнообразными подвижными и хороводными играми, танцевальными движениями под музыку. 
  На пятом году жизни активно проявляется стремление детей к общению со сверстниками. Если ребенок трех лет удовлетворялся обществом кукол, то средний дошкольник нуждается в контакте со сверстниками. Дети общаются по поводу игрушек, совместных игр, общих дел. Их речевые диалоги становятся более длительными и активными. С более застенчивыми детьми воспитатели проводят индивидуальную работу, помогают наладить контакт со сверстниками.
    Ребенок пятого года жизни все больше тянется к взрослому бесконечными вопросами: «Почему?», «Зачем?», Для чего?», причем в многократной форме. Таким поведением ребенок проявляет свою познавательную активность, устанавливает простейшие связи и отношения между объектами. 
    Значительное время отводится для свободных игр по выбору детей для развития самостоятельности.  Воспитатели – создают все условия  для вариативной игровой деятельности через предметно- игровую среду   (разнообразные игрушки, предметы-заместители, зоновое размещение игрового оборудования).

Новости и события

Все новости и события
Праздник "День смеха".
01 апреля 2025 г.
Праздник "День смеха"
1 апреля, в нашем детском саду царила атмосфера безудержного веселья и радости! Воспитанники и педагоги с удовольствием окунулись в мир шуток, розыгрышей и смешных представлений. К детям приходили клоуны и сказочные персонажи, которые подготовили для них забавные конкурсы и игры. Дети с удовольствием участвовали в эстафетах и отгадывали загадки-обманки. Дети смеялись от души, а педагоги радовались их искренним эмоциям. Кульминацией праздника стал парад шляпок, где каждый ребенок мог проявить свою фантазию и креативность. Шляпки были самые разнообразные. День смеха в детском саду – это не только повод для веселья, но и отличная возможность для развития чувства юмора, раскрепощения и сплочения коллектива. Праздник прошел на ура и оставил массу положительных впечатлений у всех участников! Самое главное, считают педагоги, подарить детям хорошее настроение, чтобы, повзрослев, они вспоминали эти счастливые минуты. Дети очень любят этот весёлый праздник. Ведь в этот день можно пошалить, повеселиться больше чем обычно. День смеха прошел шумно и весело, и все покидали праздник с хорошим настроением. Надеемся, что каждый день в детском саду будет наполнен смехом и весельем! С днём смеха вас! Веселитесь, шутите, ведь смех продлевает жизнь!
Флешмоб «Я - правнук Великой Отечественной Победы».
28 марта 2025 г.
Флешмоб «Я - правнук Великой Отечественной Победы»
В нашем детском саду прошел флешмоб «Я - правнук Великой Отечественной Победы» в котором приняли участие дети старших и подготовительных к школе групп. Именно такие инициативы помогают нам не забывать о подвиге наших дедов и прадедов, отстоявших мир в жестокой войне. Это возможность для каждого выразить свою благодарность и уважение к тем, кто сражался за наше будущее. Особенно ценно, когда в таких акциях участвуют наши дети. Это значит, что молодое поколение помнит и чтит подвиг своих предков, готово нести знамя памяти дальше. Ведь именно им предстоит строить будущее, опираясь на уроки истории. Пройдут годы, сменится еще не одно поколение, но в сердцах наших сохранится память о героях защищавших Родину.  Пусть этот флешмоб станет еще одним напоминанием о том, какой ценой досталась нам Победа, и вдохновит на новые свершения во имя мира и процветания нашей Родины. Вечная слава героям!

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
7:00-8:30
Утренний прием детей, игры, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика (не менее 10 минут)
8:30-9:00
Завтрак
9:00-9:15
Игры, подготовка к занятиям
9:15-10:15
Занятия (включая гимнастику в процессе занятия -2 минуты, перерывы между занятиями, не менее 10 минут)
10:05-12:00
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки
12:00-13:00
Обед
13:00-15:00
Подготовка ко сну, сон
15:00-15:30
Постепенный подъем детей, закаливающие процедуры
15:30-16:00
Полдник
16:00-16:25
Занятия (при необходимо-сти)
16:25-17:00
Игры, самостоятельная деятельность детей
17:00- 18:30
Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность детей
до 19:00
Уход детей домой
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день
Завтрак
Яйца вареные 40 г
Вермишель с маслом 100 г
Икра кабачковая 50 г
Хлеб пшеничный 40 г
Фрукты 100 г
Чай с сахаром 200 г
Второй завтрак
Сок фруктовый или овощной 100 г
Обед
Овощи сезонные 50 г
Рассольник на мясном бульоне 200 г
Плов из курицы 200 г
Компот из сухофруктов 200 г
Хлеб пшеничный 40 г
Хлеб ржаной 50 г
Уплотненный полдник
Каша гречневая молочная жидкая 200 г
Булочка сдобная 70 г
Кофейный напиток на молоке 200 г

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie