Талантики

Воспитатель

Узун Ирина Георгиевна

В ходе образовательного процесса используется различный методический и дидактический материал (загадки, сказки, наглядные пособия, разнообразный иллюстративный материал, детские песенки и др.). Сами занятия проводятся в игровой форме. Благодаря этому дети проявляют больше фантазии, воображения, чем в простых жизненных ситуациях, а задачей педагога становится необходимость помочь детям в реализации их замыслов.
Структура занятия.
Вводная часть: организационный момент, создание эмоционального настроения, объяснение нового материала, мотивация.
Основная часть: практическая – самостоятельная, творческая деятельность детей под руководством педагога, педагогом ведется индивидуальная работа по раскрытию замысла каждого ребенка.
Заключительная часть: -анализ детских рисунков (рассматривание рисунков, положительные высказывания детей и педагога о проделанной работе).

Программа занятий

Занятия проводятся во второй половине дня.
Задачи программы:
- научить детей владеть различными материалами и приспособлениями, необходимыми для работы;
- познакомить с нетрадиционными способами рисования, с нетрадиционным материалом;
- познакомить детей с нетрадиционной работой с бумагой: рванная, скомканная, бумажные салфетки и.д. ;
- познакомить детей с изготовлением соленого теста, с историей тестопластикой и ее возможностями;
- развивать желание экспериментировать; развивать художественный вкус, творческие способности, фантазию, мелкую моторику рук;
- прививать интерес и любовь к изобразительному искусству.

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»